指導編2 音をではなく、音楽を読む力を育てる--導入時に大切な「点読み」と「形読み」 (特集 表現するための「譜読み」)

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概要

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音楽之友社 | 論文

• 大衆と音楽--職場合唱団めぐりから
• ミュンヘンに着いて
• アルトゥール・エーゼンの来日
• 吹奏楽界,合唱界,バレエ界と日本楽界との断層 (日本楽界の閉鎖的一面を衝く)
• 現代音楽のレコードから

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