在日外国人教育における〈民族〉の本質主義と非本質主義--在日朝鮮人子ども会を舞台に展開されるアイデンティティの「未完成」ということ
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概要
論文 | ランダム
- 虐待と「学校で暴れる子」--個別対応から学校コンサルテーションへ
- ブリーフセラピー・モデルによる学校コンサルテーション
- AD/HD児に関する学校コンサルテーション (第88回〔日本小児精神神経〕学会特集号) -- (シンポジウム(AD/HD児の治療・教育・関連領域での連携と支援))
- 最小2乗法による3母数ワイブル分布の母数推定
- 3母数ワイブル分布の推定問題(Non-Regular Statistical Estimation)