中学校学級集団における「心理劇」導入の意義--相互発達援助関係の形成に向けて
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概要
日本心理劇学会 | 論文
- 講演 サイコドラマ原理に基づく福祉への支援実践--受容的交流理論の開発 (特集 日本心理劇学会第14回大会シンポジウム 心理劇--共に育つ関係状況の創造)
- 対談 (特集 日本心理劇学会第14回大会シンポジウム 心理劇--共に育つ関係状況の創造)
- 札幌サイコドラマ研究会は活性化しているか--研究会会員と非会員の動向から (特集 日本心理劇学会第15回大会シンポジウム 心理劇の活性化に向けて)
- 統合失調症者がクリエイティブに生きること--俳句の心理劇の導入から (特集 日本心理劇学会第13回シンポジウム アートとしての心理劇)
- フィールドワーク 心理劇の関連分野:口頭伝承としての昔話の語り