教育改革の課題とブルーム理論 (特別企画 ブルーム理論と学力向上の課題)
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概要
論文 | ランダム
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- 社会的認識論からみたカリキュラム研究--カリキュラムにおける1990年代以降と1930年代の問題意識の対比
- 教育の近代化と教育主体の変遷-比較精神史の試み-(英文)
- 海外研修記 モダン/ポスト・モダンと教育学--アメリカで感じたこと・考えたこと
- 幼稚園のカリキュラムを考える : CDLとの国際共同研究を通して