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戯曲で体験する二重の世界--ケラリーノ・サンドロヴィッチ著『フローズン・ビーチ』
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論文 | ランダム
心の教育と仏教の唯識思想--児童・生徒の心を理解する一助として
唐代唯識諸師の著作にみられる「無性両釈」について
唯識説を嗤ふ
安慧の唯識説の一考察--虚妄分別と二取との關係を中心に
シャーンタラクシタの自己認識論とシャーキャブッディ--有相無相唯識説と形象真実虚偽論の区分の基準
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