実習指導場面の教材化における教師の要因--教師の内観記録分析を通して

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概要

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• 聖隷学園浜松衛生短期大学の論文

聖隷学園浜松衛生短期大学 | 論文

• 学生の自己評価よりみた実習指導の検討
• 改正カリキュラム後の小児看護学教育の現状
• 看護過程に関する学内学習後と実習終了後の理解度の比較
• 母性看護学におけるディベートを活用した倫理的価値観育成の為の教育効果について
• 実習体制の検討と変更--効果的な実習を目指して

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