多面的なクールダウンで疲労を残さない (特集 闘った身体をどうする?--試合後60分のコンディショニング)
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概要
論文 | ランダム
- CEFR を使った英語力および授業に関する学生アンケート : 金沢大学のアンケート結果より
- 初習言語A（初級）とヨーロッパ言語共通参照枠 : ドイツ語・フランス語を例に
- 技術英語教育におけるe-Learning システムの活用方法と学習効果
- TV 会議システムによる国際交流
- 「国際共通語としての英語」とは? : 多文化社会における英語使用のビジョン [講演会記録]