「総合的な学習」と新しい教育評価--ポートフォリオ評価法を手がかりとして (2001年度WEF国際教育フォーラム 特集) -- (シンポジウム 総合的な学習のあり方)

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概要

世界教育連盟日本支部 | 論文

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