地域も元気、学校も元気、子どもを育てよう!--子どもも大人も、ワクワク、ドキドキした気持ちが元気の源 (特集 子どもと遊び・文化)
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概要
論文 | ランダム
- 幼・小連携に関する一考察 : 人事交流経験者へのインタビューと授業実践の参与観察から
- 幼児のかかわりを促す保育環境のアフォーダンス
- 協同して遊ぶようになるために : 協同的な学びを考えて
- 音楽授業における教授行為の研究 : 教授行為研究の役割と課題
- 友達とかかわり合いながら創る生活 : 「自分づくりのプロセス」を見つめて