社会科における意欲的学習をどう進めたらよいか

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概要

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• 都留文科大学教育学会の論文

都留文科大学教育学会 | 論文

• 教育政策としての価値の自由
• 教育価値としての個人と社会
• 大学附近の植生について
• 改定小学校理科新指導要領について
• 明治百年 小学校理科教育の変遷

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