<発題2>患者,子ども,親にとって専門性とは何か--分断支配の構造に乗らないで生きられないのか (第22回日本臨床心理学会総会への案内) -- (<シンポ2>いま,資格・専門性・現場についてみえてきたこと--日臨心「資格問題」の経過を踏まえて)

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概要

日本臨床心理学会 | 論文

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