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芥川・谷崎の私小説論議
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論文 | ランダム
31aZM-9 アドバンシング物理のカリキュラムの特性と日本の物理教育への可能性 : 高大連携の視点から考える
A-9 『アドバンシング物理』第2章センシングの授業の組み立てと実験の紹介(分科A:「学習指導」)
1400℃級仮想タービンノズルの熱応力解析
新学習指導要領・物理Iの特徴とその影響について : 「波」を中心に(新学習指導要領と物理教育)
24pZM-1 現場からの提案 : 現状と今後の課題
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