日本の伝統美と技を守る人々-9-重要無形文化財久留米絣技術保持者会
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概要
論文 | ランダム
- 奈良教育大学数学研究会会誌 飛火野 第２６号
- 有為な書写書道教員を養成するためのプログラム開発 : 教育実習と事前事後指導を中心として : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究III(プロジェクト研究)
- 教育実習を基軸とした理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムの研究I : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究II(プロジェクト研究)
- 「乳児保育」、「小児保健実習」授業の実施時期について : 教育実習、保育実習との関連から適切な時期を考える
- 「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(III) : 「教育実習指導A」及び「教育実習指導B」の効果に関する調査研究