新学習指導要領と同和教育--"社会科解体"と社会認識教育の今後 (第26回部落問題研究者全国集会報告--日本の民主主義と部落問題研究の課題<特集>) -- (教育分科会〔含 討議〕)

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概要

部落問題研究所 | 論文

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