再び江戸幕府の関所について--双川氏の批判に答えて
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概要
論文 | ランダム
- 教職専門科目「教育方法学」における授業改善の試み(その2) : 多人数における実践的・双方向的授業を目指して(その2)
- 教職専門科目「教育方法学」における授業改善の試み(その1) : 多人数における実践的・双方向的授業を目指して(その1)
- 〈教育実習改善研究〉北海道教育大学函館校における教育実習改善の試み 4 : 平成6年度教育実習(主免)に関するアンケートの調査結果(小学校実習)
- 教員養成大学における授業評価 : 授業科目「教育方法学」における試み
- 教師の思考過程に関する一考察 : 教授的推論(pedagogical reasoning)を中心に