里の暁--後楽園明居作詞,松浦検校作曲

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概要

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論文 | ランダム

• 現代社会と子どもの知的生活--知ることは生きること (知的興味を伸ばす)
• 急ぐ教育・急がない教育の功罪--「時」の構造から (急ぐ教育・急がない教育)
• 非行の低年齢化と子どもの教育 (子どもの非行)
• 自己主張の現象学--抗議の「仕掛け」の解読(レクチュ-ル) (子どもの訴え)
• 子どもの自信を阻害する教育--「習性学」的考察 (自信をもたせる)

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