<教養>教育は果たして無意義か--「アメリカン・マインドの終焉」をめぐって

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概要

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• 新潟大学教養部の論文

新潟大学教養部 | 論文

• Discourse Functions of Cleft Sentences in English
• Theme/Rheme分析の二つの立場--J.FirbasとM.A.K.Halliday
• 英語主語の機能論
• 英語挿入文の諸問題
• 不透明文脈と不定名詞句の同一指示関係概観

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