学校現場では今どんな研究テ-マが多いか--現場体育研究の現状と課題(実践の記録) (よい授業への方法--授業実践と体育の科学を結ぶ)

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• コメント(2)(公開シンポジウム「歴史のなかの公と私」,第一〇九回史学会大会報告)
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