モジュール制を採用した時間割編成で子ども一人ひとりの学習速度に対応する--京都府京都市立朱雀第二小学校 (特集1 どう育てる?〈確かな学力〉) -- (実践リポート 〈学力〉定着に取り組んできた先進校のエッセンスを学ぶ)

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概要

小学館 | 論文

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