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利水も治水も根拠なく--大阪府 安威川ダム (ムダと環境破壊のこのダムを問う)
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論文 | ランダム
14-1 保育最適化システムの開発に関する実践的研究 : 幼児期(5才児)における数概念の形成について
座長のまとめ (176〜178) (騒音)
座長のまとめ (175〜177) (騒音)
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騒音公害 (国際環境保全科学会議での日本事情報告)
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