観察学習と般化模倣--社会的学習への行動分析的アプロ-チ (社会的学習<特集>)
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概要
心理学評論刊行会 | 論文
- 反応時間の確率モデル
- 自己の情動反応の表出と他個体の情動反応の認知における扁桃体の役割--動物を対象にした侵襲的脳研究の動向 (特集:感情の神経科学)
- 解離に関する岡野モデルをどう精緻化していけばよいか--岡野論文へのコメント (特集 自己と記憶)
- 情動喚起が目撃者・被害者の記憶に及ぼす効果 (特集:司法における心理学的問題)
- 批判的思考プロセスにおけるメタ認知の役割 (特集:メタ認知研究のその後の展開)