何をしかるか,何をほめるか--子どもとのかかわり方を考える (しかり下手な親・教師のためのしかり方・ほめ方入門)
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概要
論文 | ランダム
- 00-23-特会室-06 体育学における哲学的研究の方法と客観性(00 体育哲学,一般研究発表)
- 「体育」をめぐる類義・関連諸用語のカテゴリー論的検討
- 人文学会講演会「スポーツと身体」 (身体と文化)
- 遺伝的アルゴリズムのナップザック問題への適用における特徴の解析
- 018 スポーツ概念に関する基礎的研究 (その1) : 記号論からみたスポーツ概念の「周縁性」