「児童生徒の漢字を書く能力とその基準」を読んで

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概要

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東京教育研究所 | 論文

• 諸外国の教育統計雑感
• 統計的立場から見た国民性の研究
• 選考試験の意味
• 現在多く行われている調査の欠陥と補正
• テスト・試験による能力評価の科学的意味--W.McllellandのSelection for Secondery Educationに就いて

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