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教育統計の役割り
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東京教育研究所 | 論文
諸外国の教育統計雑感
統計的立場から見た国民性の研究
選考試験の意味
現在多く行われている調査の欠陥と補正
テスト・試験による能力評価の科学的意味--W.McllellandのSelection for Secondery Educationに就いて
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