学生の学習に対する主体的姿勢を引き出すために--教養課程におけるゼミナ-ル (教育コミュニケ-ション-2-その応用のあり方<特集>)
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概要
慶應義塾大学出版会 | 論文
- これからの障害者支援--自閉症の人への支援を実践して得たもの (特集1 青年期・成人期の発達障害支援)
- 障害児福祉の実際--社会的機関による受容と交流 (特集 子どもの福祉)
- アニマル・セラピー--与え、与えられるもの (特集2 動物のもつ癒しの力)
- 栄養と成人病 (最近の栄養)
- 携帯電話で犯罪は防げるか--犯罪心理学の観点から (特集 子どもとケータイ)