位相的内容の教材性に関する研究--結び目理論の教材性に関する内容学的考察

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概要

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• 中国四国教育学会の論文

中国四国教育学会 | 論文

• 統合保育に関する専門的知識の獲得に関する研究--授業「障害児保育」のシラバス分析を通して
• 教育の市場化時代における教師
• 日中韓における初等社会科教育内容構成の特質--教科書の比較を通して
• 中国における朝鮮族高校生の「公民意識」に関する一考察--アンケート調査の分析を通して
• 中国における公民教育の内容編成--人民教育出版社版教科書「歴史と社会」の分析

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