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内側から見た生--「夢十夜」論
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若者と老人の死生観の傾向について
「からだ」を育てる教育方法学
「健康」からの教育実践学の構想(その二) : 精神的健康と主体的学習
「健康」からの教育実践学の構想 : R.シュタイナー教育に着目して
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