学校図書館の現課題--その再認と方向

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概要

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• 愛知教育大学岡崎教育研究所の論文

愛知教育大学岡崎教育研究所 | 論文

• 算数・数学科の指導についての反省
• 現今の数字教育の問題点について--数学教育現代化の意味と内容とその問題点について
• 「感情・情緒(情動)の表出とその一測定法の紹介」
• 改訂される中学校技術科への一節
• 教育に於ける人間理解のための技術革新

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