Clinical and angiographic outcome after implantation of drug-eluting stents in bifurcation lesions with the crush stent technique : importance of final kissing balloon post-dilation
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概要
論文 | ランダム
- 認識過程研究における視点の転換 (授業研究の視点をどうとらえ直すか(特集)) -- (授業研究の視点をどう立てるか)
- 授業研究における現場と研究者 (「すぐれた授業」の特質とは何か(特集))
- 教育の機械化と人間性とのかかわり (教師の人間性は授業にどうかかわるか(特集)) -- (授業展開の科学性と人間)
- 学校の共同研究としての授業研究(リレー討論/授業研究の方法論-7-)
- 授業研究における教育哲学の貧困 (授業研究の争点と研究課題(特集)) -- (提案に対する意見)