ミャンマーの児童生徒における発育に伴う健康生活行動の変容の検討
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概要
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The purpose of this study was to examine the present conditions and a change with the growth of the healthy behavior of Myanmar children. The subject was 5,115 Myanmar children(Grade 3-Grade 11). We investigated the healthy life behavior that consisted of four domains. We applied item response theory and examined a change of the healthy behavior with the growth and development using calculated ability value θ. The healthy behavior showed various change every domain. We got four suggestions for health education of children by considering change of whole healthy behavior and each domain.
- 日本発育発達学会の論文
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