視覚障害者用漢字詳細読みの単語親密度及び構成要素の分析
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概要
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We analyzed the word familiarity and components of shosaiyomi of screen reader products. The word familiarity and components were compared among three groups of Kanji difficulty; educational Kanji group, common use Kanji group, and JIS 1 level Kanji group. It was found that as the degree of difficulty increases, (1) word familiarity lowers, (2) the number of Kanji characters which can be explained simply with the pronunciation and paired Kanji characters decreases, and accordingly (3) the number of Kanji characters which are explained with elements of Kanji or the names of famous persons or places increases.
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