学習到達度チェックリストの「発達段階の意義」に関する一検討--その論理的・実践的役割に着目して

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概要

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• 北九州市立大学文学部の論文

北九州市立大学文学部 | 論文

• 若者の対人関係の特徴と個人主義化の変容
• 高校生の学校的価値観への順応化傾向と規範意識の分化
• 若者の人間関係の特徴と社会規範の葛藤
• 地域スポーツクラブ会員のクラブへの帰属意識--帰属意識測定尺度の構築に向けて
• 「外国語コミュニケーション活動」の意義と成果--大学生協と取り組んだ英語自己学習サポート

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