日本語児の指示方略における情報の新旧と共同注意の役割に関する予備研究
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概要
京都女子大学人文学会 | 論文
- アリストテレスとイピゲネイア--『詩学』第14章をめぐって
- アリストテレス「詩学」覚え書--カタルシス解釈をめぐって
- レッシングと悲劇における「あやまち」(αμαρτια)--「悲劇に関する往復書簡」に寄せて
- Le theatre,une reflexion sur la grammaire comportementale
- ペアまたはグループワークによる相互的学生主導授業についての報告書