基礎看護技術教育試論(第2報) : 「看護エージェンシー」を身につける技術教育
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概要
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本学紀要第13集では「基礎看護技術教育試論(第1報)」と題して「オレムの看護理論」に依拠した看護基礎教育における基礎看護技術教育のあり方について私見を述べた.そのなかでいくつかの課題が明確になった.その課題のひとつにオレムのセルフケア理論の本質を明らかにし,基礎看護技術教育の構造化をはかるということがあった.本稿では,看護基礎教育における基礎看護技術の学習過程の構造化をはかり,その意図のもとに展開した看護技術総論,観察,体位変換一活動と休息のためのバランスをとるための援助技術一を取り上げ,成果と課題を明らかにした.さらに,著者の担当である基礎看護実習IIの「評価」を活かし,それらをー層明確にするとともに,学生の自己成長のプロセス,「看護エージェンシー」を身につけていくプロセスを検証した.
- 飯田女子短期大学の論文
- 1997-05-27
飯田女子短期大学 | 論文
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