ポライトネス・ストラテジーに反映された社会文化的規範 : タイ語・ジャワ語・日本語の断らない表現に焦点を当てて
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概要
論文 | ランダム
- 認知・語用論的アプロ-チによる言語指導の試み-4-ダウン症幼児に対する太鼓即興の音楽活動による共同行為の形成
- J1 精神薄弱児の数学的概念の認識の特性と療育ダウン症児の準数概念の形成について(J その他-2)
- 認知・語用論的アプロ-チによる言語指導の試み-3-ダウン症児に対する集団ゲ-ムを通してのコミュニケ-ション指導
- ダウン症児の始語獲得期における認知発達
- 1007 言語発達遅滞児に対する助詞の指導について : コンピュータを利用した指導プログラムの作成(ダウン症,他,障害1,障害)