中学校家庭科での防災教育の試み : 山形市立第四中学校における実践
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概要
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学校における防災教育は,総合的な学習で担うことが相応しいと考えられ実践例も多い｡充実した実践事例が重ねられている一方で,多くの学校現場では防災教育に時間を割くことができない実態がある｡現行の学習指導要領中学校技術･家庭科では,住まいの学習において災害を含む安全を考えた室内環境,住まい方に言及している｡近年の地震災害時に屋内での負傷がきわめて多いという事実からも,家庭科における同内容への取り組みは,防災教育としてきわめて大きな意義があると考える｡本実践は,山形市内の中学校において,生徒が地震災害への意識を高め,安全に暮らすための工夫を知り,そして防災行動を促すことを目指すものである｡ キーワード：地震災害, 防災教育, 家庭科, 住まいの学習, 中学校と大学の連携
- 2011-02-19
論文 | ランダム
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