高等学校外国語科におけるコミュニケーション能力を養う授業を目指して : 「読む」活動を中心にして
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
2009年に改訂された高等学校学習指導要領では,外国語科の改善の基本方針に,文法指導と言語活動を一体的に行うことや,｢聞くこと｣,｢話すこと」,｢読むこと｣及び｢書くこと｣の4技能を統合的に活用できるコミュニケーション能力の育成などを改善の基本方針に掲げている｡本研究では第二言語習得の観点から,とりわけ｢読む｣活動に着目し,コミュニケーション能力を養う授業の在り方について検討した｡ キーワード：高等学校外国語科, 第二言語習得, コミュニケーション能力, 音読, 授業
- 2011-02-19
論文 | ランダム
- 高次元ベクトル空間モデルによるテキスト分類問題について : 分類性能と距離構造の漸近解析(理論・技術)
- 線形拡散射影と三次元物体の形状類似検索への応用(データ工学,Web情報システム)
- Belief-Propagationによる高密度なグリッドパターン検出及びデブルーイン系列を用いた高速動物体のロバストな三次元計測手法(レンジファインダ・3次元データ処理,画像の認識・理解論文)
- シルエット抽出とモデル生成の相互フィードバックによるTime-Varying Meshの高精度化(3次元再構成・多視点画像処理,画像の認識・理解論文)
- 適応型疎テンプレート追跡(画像映像解析,画像の認識・理解論文)