主体的な学習活動を促すための評価に関する実践研究 : ルーブリックを用いた調理実習評価の実践事例分析をもとに
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概要
論文 | ランダム
- 原子クラスターの殼構造・形・電子励起(有限量子多体系の励起構造と相関効果-原子核・量子ドット・ボース凝縮・クラスターを中心として-,研究会報告)
- 原子クラスターの殼構造・形・電子励起(「有限量子多体系の励起構造と相関効果」-原子核・量子ドット・ボース凝縮・クラスターを中心として-,研究会報告)
- 24pP-2 時間依存密度汎関数法による光学活性の計算
- 814 女子学生の循環機能について
- 30a-Y-1 EuTe(100)の表面4f電子状態