「経済政策論」での情報処理の試み (特集 教育用情報システムを利用したICT活用教育)
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概要
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専門教育科目「経済政策論」では，4回の授業にわたり，パソコンを利用した情報処理を行った。本稿では，1)なぜ，こうした授業を実施したのか，2)授業内容はどのようなものだったのか，3)授業をどう評価しているのか，今後の課題は何かについて述べる。専門教育科目での情報処理に関心をお持ちの方々の参考となれば幸いである。
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