第3章 選択学習,総合的な学習の時間 第1節 情報化の実践
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概要
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新教科『情報』を通して「情報の本質を探究する・情報の活用を実行する・情報の内容を吟味する」の視点を明確にした学習を深めることによって，生徒の感性と論理的に考える力を高め，教科等，総合的な時間（BIWAKO TIME 等）の学習をさらに充実させ，社会に生きる力の育成を図りたい。そこで，コンピュータ利用ではない情報教育の核として「情報科」を実践した。その成果と課題を報告する。
- 2010-05-20
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