日本におけるメリトクラシ-概念の検討--IQ・教育の機会均等・教育の平等との関連において
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概要
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論文1. 問題点の位置づけとその所在2. 日本におけるトリトクラシーという用語の使われ方とその問題点3. IQに階層間の格差はあるのか？『不平等』以後のアメリカの研究史からの示唆4. 日本における教育の機会均等・結果の平等との関係における問題点
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