TOEIC^(R) テスト初級者のためのリスニング・セクションパート2攻略法再考 - 近畿大学経済学部TOEIC^(R) テストへの取り組みとともに -
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概要
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本論では, TOEIC^(R) テストの問題を追加分析することを通して, TOEIC初級者のためのリスニング・パート2攻略法を再考する。 前回考察した「wh疑問文の出だしの疑問詞だけでも聴き取れれば正解できる問題がある」, 「wh疑問文に対して Yes/Noで答えている選択肢は100％不正解である」, 「質問文の『内容語』と音声面で関連のある語を含む選択肢は90％が『ひっかけ選択肢』である」という攻略法が, 依然として初級者にとって効果的なものであるかどうかを検証する。最後に, 近畿大学経済学部のTOEIC^(R) テストへのこれまでの取り組みを報告し, 今後の課題を述べる。 （英文） The purpose of this paper is to reconsider the three strategies for TOEIC^(R) test beginners to deal with the Listening Section Part II through additional analysis of the questions asked by ETS. We consider whether the following strategies, previously discussed, are still effective for beginners in answering the questions: "If only we can catch the interrogatives of wh-questions, we can answer many questions in this part of the test,” "All responses which begin with `Yes' or `No' to wh-questions are distractors," and "Responses which include words phonetically-related to content words in questions have a 90 percent probability of being 'tricky' distractors.” The efforts in the test made by the School of Economics of Kinki University and the future issues for them are also reported.
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