教育実習の現場から-体験的考察-
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概要
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この稿は、教育実習現場を通しての体験的考察を述べたものであり、また今日の社会的背景を視点に入れて、今後の実習生像（教師）に触れたものである。実習生（教師）を教育理論の面から触れたものではなく、あくまで教育現場を通しての個人的な体験的考察である。教育実習は、実践を通しての学習である。言うまでもなく、人と人との触れあいが原点である。従って教える側の人間、実習生自身の持つ人間理解力や向上心、人間性を高める努力や、社会の流れ、教育の今日的背景等々、教育に関わる基本的なものを身につけておく必要がある。ここでは、特に教育と密接な関係を持つ社会的背景を考慮しながら、教育実習現場における課題の一部を考えてみたい。
- 1998-03-20
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