④理科 : PISA型読解力育成の学習指導過程は、子どもが自然事象に関して自ら見通しあるいは方略を発送し、自己の責任においてその見通しを検討する活動を行い、知を構築していく問題解決活動 <特集1 「学力調査」を活用した授業改善><教科別提案 : 学校での対応と調査結果の活用>

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概要

小学館 | 論文

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