本学学生の英語学習に対する動機付けと学習行動に関する調査
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概要
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This study aims at illustrating our students' motivation, behaviors,psychological wants and self-awareness in learning English. The data gathered using 69 questions was computed by each question and t-test statistic indicated the following :1) English major students obtained higher scores on most of the questions than non-English major ones,2)for-non-Englishmajorstudents,students who would liketo study at four-year universities after graduation showed a little more positive attitude toward English learning than the ones who would not,and 3)for the same non-English major students,sophomores responded a little more positively to some questions than freshmen. The difference found between 1st and 2nd year students was beyond the author's expectation,but all results seem to show our students'eagerness and sincerity toward studying.
- 山形県立米沢女子短期大学,ヤマガタ ケンリツ ヨネザワ ジョシ タンキ ダイガク,Yonezawa Women's Junior College of Yamagata Prefectureの論文
著者
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