＜プロジェクト研究＞運動習得過程における「スポレコ」の有効性とその授業開発 ： け上がり教材を中心に
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概要
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子ども達の体力・運動能力は、1980 年を境に低下傾向が続いている。この問題に対する保健体育科のアプローチは、体力・運動能力を向上させることにあるが、それは単に体育授業時間を増やせば解決されるという問題ではない。体力・運動能力の低い子ども達は、自分の体力や運動能力に自信が無く、運動やスポーツに取り組む意欲をなくしているこども達が多い。 …
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