大学教育におけるiPadの活用とその課題
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概要
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iPadを教育に利用する実践が進められている.しかしそのほとんどは,小学校などの学校教育においてである.本研究は,大学でこれを利用するにはどのような方法があるのかをさぐり,その実践の紹介と活用上の課題を報告する.大学での活用には,授業運営上の活用と授業内容としての活用が考えられる.前者は,授業中の質問などであり,後者は電子教科書づくりなどが考えられる.こうした意味で,このアイテムはこれから大学の授業で活用されていくだろう.しかしその先には,これまでの大学教育のあり方を変えていく可能性を秘めている.本報告では,この問題についても言及したい.
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