1-333 学生の「タンジブル化」による教育効果向上への取り組み : テキストマイニング実験を例にして((03)実験・実技-III,口頭発表)
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概要
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- 公益社団法人日本工学教育協会の論文
- 2012-08-22
著者
-
岩下 志乃
東京工科大学コンピュータサイエンス学部
-
菊池 眞之
東京工科大学コンピュータサイエンス学部
-
菊池 眞之
東京工科大学
-
丸山 広
東京工科大
-
安藤 まや
慶應義塾大学政策・メディア研究科
-
中村 太一
東京工科大
-
丸山 広
東京工科大学・コンピュータサイエンス学部
-
林 篤司
明星大学理工学部
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