中級読解教材開発の試み : 効率のよい読解教育を目指して

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概要

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• We have developed an Intermediate level reading textbook for the foreign librarians who study at The Japan Foundation Japanese Language Institute. In this textbook, we have made the following attempt; 1) We reduce sentence patterns to study, based on our previous surveys carried out on the frequency of patterns appearing in some existing reading textbooks, newspapers and magazines. This will lead to save the learners' load (in time and energy). 2) We put stress on reading activities for more effective compre-hension practice, such as comprehensive Q & A, exercise of conjunction or demonstrative pronoun, finding out keywords, summarizing from the flow-chart and close-test.

• 日本語教育方法研究会の論文
• 1997-04-05

著者

• 荘 由木子

  国際交流基金日本語国際センター

• 綛田 はるみ

  国際交流基金日本語国際センター

• 築庭 史恵

  国際交流基金日本語国際センター

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