授業構成の視点としての「説明・指示」の実践構造 : 教育実習における研究授業の省察を通して

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概要

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• 宮崎大学の論文
• 2010-03-31

宮崎大学 | 論文

• 外郭1電子イオンの励起過程におけるストークス・パラメータ
• 電子衝突によるカルシウム原子の励起過程
• 電子・Cl15+衝突の励起過程から放出される光の偏光度
• 超球座標による水素様イオンと2電子の同時衝突
• 音響・電気的測定法を用いた運転中水車発電機の長期部分放電特性

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